关于开展课堂教学改革试点的通知

发布者：赵健发布时间：2020-05-26

关于开展课堂教学改革试点的通知

各系：

为进一步推进“三教”改革，落实“领航校”建设的要义，促进我校内涵和高质量发展，加强和改进我校的教育教学工作，强化教学规范管理，构建高效务实课堂教学模式，提高课堂教学效益和办学效益,全力打造“领航课堂”，教务处将联合诊评中心、教师发展中心拟在全校六系开展课堂教学改革试点,现将相关事项通知如下:

一、主题坚持标准引领，打造领航课堂

二、领导小组

组长：林新农

副组长：吴海鹏臧殿和陈立付

成员：朱真彬王瑞光王其玉嵇士友祖峰汤登榜

领导小组下设办公室：

主任：周明剑

成员：薛成红赵健董祥杰张会来杨海峰侍朋王家兵于雷张红霞丁敏周乃勤

办公室运行采取例会制，及时持续推进改革试点，纳入系部考核。

三、 试点项目分工

1. 对口高考系试点文化基础课课堂教学改革；

2. 财经系、龙虾创业学院、幼护系试点专业理论课课堂教学改革；

3. 机电工程系、汽车工程系试点专业实训课课堂教学改革。

四、工作要求

1.各系自行组织学习各类课程标准和教改模式；

2.各系制定详实的课堂教学改革实施方案，方案中必须明确改革目标，推进时间进程等；

3.各系要注重理论与实践的结合，发挥系部骨干教师团队的力量；

4.各系向全校开设两节课堂教学改革示范课；

5.各系要注重过程性材料的搜集和整理。

五、考核评价

学校将从各系部的方案设计、实施过程、推广价值三个维度对各系部的课堂教学改革进行考核评价，具体见考核评价表。

教务处诊评中心教师发展中心

2020年5月15日

盱眙中等专业学校课堂教学改革试点考核评价表（试行）

一级指标	二级指标	指标内涵	分值	计分办法	考核得分	备注
方案设计（20分）	完整性	课改目标明确，步骤、要求具体，完整。	5	完整5分，少环节适当扣分。
	可操作性	分工具体、有明确时间节点。	10	操作性强10分，过于空洞，不务实适当扣分。
	特色	体现先进性、时代性、职教味。	5	特色鲜明5分，有一定特色3分，无特色不加分。
实施过程（30分）	方案执行	严格按照方案实施。	10	方案执行到位10分，环节缺失适当扣分。
	边做边改	边实践、边学习、边提升。	10	两节教学改革示范课获得成功10分，否则适当扣分。
	资料详实完整	方案实施过程性材料完整。	10	材料完整10分，不完整适当扣分。
推广价值（50分）	理论性	有一定的理论支撑。	15	有理论支撑15分，理论支撑不充分适当扣分。
	实践性	系部实践广泛。	15	在系部实践6次以上15分，每少一次扣2分。
	推广价值	课改模式有雏形，宜推广。	20	经考核部门一致认定有推广价值20分，推广价值不足适当扣分，没有推广价值不得分。

注：①由教务处，诊评中心，教师发展中心联合考核；

②考核前三名分别纳入教务处，诊评中心，教师发展中心对系部的年度考核加分项中，具体分值由各个部门决定。